Napjainkban minden intézménynek szembe kell néznie azzal, hogy ezekben az években a korábbi nemzedékektől lényegesen különböző szemlélettel rendelkező (net)generációk nőnek fel.
Lassacskán kirajzolódni látszik a digitális eszközökön szocializálódó netgeneráció talán legdominánsabb ága; azoké, akik életét már teljesen áthatja az online játékok világa, vagyis velük szinte csak a gamification (“játékosítás”) nyelvén, a játékos mechanizmusok útján tudunk kommunikálni. Tekintve, hogy a most felnövekvő „játékos” generációé a jövő, alaposan meg kell vizsgálnunk a gamifikáció működési mechanizmusait, és ennek megfelelően végiggondolni és újraírni a múzeumok és kiállító-helyiségek világát is. A jövőben már kiemelten fontos, hogy ne csak bemutassuk, hanem be is vonjuk az érdeklődőt, a web 2.0 logikája alapján működő gamifikáció segítségével. Korunkban az alkotások bemutatása mellett legalább hasonlóan fontossá vált az alkotás élményét befogadni kívánó és arra reagálni kívánó „felhasználó” bevonása is.